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„Besondere Lernleistungen" in den Fächern Biologie und Chemie am Oranke-Gymnasium

Seit der Einführung "Besonderer Lernleistungen" in der gymnasialen Oberstufe der Berliner Schule im Jahr 2000 ist ein wachsendes Interesse der Schüler an der Einbringung einer solchen Arbeit in das Abitur zu verzeichnen. Die Fachbereiche Biologie und Chemie am Oranke-Gymnasium tragen dem mit einem Themenkatalog Rechnung. Die vorgeschlagenen Themen können in Absprache mit dem jeweiligen Fachlehrer präzisiert bzw. konkretisiert werden. Es sollte aber keinerlei Unklarheit darüber herrschen, dass die zu bearbeitenden Themen einen erheblichen zusätzlichen Arbeitsaufwand erfordern. Es ist daher angeraten erst einmal die gesetzlich vorgeschriebenen Anforderungen durchzulesen, bevor die Entscheidung für eines der Themen getroffen wird.

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